А) у вогкому струмені вітру долинав сухий, різкуватий звук;
Б) не хотів більше спати; В) був дуже цікавим.
2. Лось йшов до річки, знову захвилювався і насторожився, бо:
А) почув людські крики; Б) побачив зграю хижаків;
В) раптом йому знов вчулося жалібне поскрипування гілляки.
3. Коли лось підійщов до ополонки, то:
А) на нього напали вовки;
Б) цієй миті річка під ним затріщала… - і він відчув, що дедалі глибше занурюється в льодяну кашу;
В) передумав пити воду і поверну все до берега.
4. Хлопчики, охопивши поглядом річку, побачили:
А) що в ополоній купається собака; Б) не відразу завважили ополонку;
В) чоловік – рибалка робить ополонку.
5. Лось зовсім знесилився і байдуже спостерігав:
А) як підступають вовки, щоб схопити його; Б) як наближаються діти;
В) як Іда лапатий сніг.
6. Лось деякий час ще продовжував бішти вперед, а потім упав на сніг, бо:
А) спіткнувся; Б) знесилився і захотів перепочити;
В) пролунав постріл.
7. Голова лося лежала так, ніби:
А) тихо відпочивав після бою с кригою;
Б) прислухається до землі, чи далеко весна, чи скоро прийде;
В) принишк, затамувавши подих;
8. Хлопчик й не помітив, як:
А) підійшов до них дядько Шпичак; Б) підкралися вовки, щоб напасти;
В) лось підвівся і побіг.
9. Діти не вірили, що:
А) вовки загризли лося; Б) дядько Шпичак не причетний до вбивства;В) лось був мертвий.
10. Дядько Шпичак пообіцяв хлопцям:
А) половину лося і ратиці; Б) роги віддати і м’ясо;
В) вбити їх, якщо не мовчатимуть.
11. Шпичак боявся найбільше: А) що не впорається з лосем;
Б) що вовки будуть перешкоджатимуть дорогу;
В) щоб діти не заявили охороні.
12. Цей твір повчає:
А) бути нахабним, егоїстичним; Б) доброті, чуйності, допомозі одне одному;
В) не ділитись ні з ким своєю здобиччю.
Немає коментарів:
Дописати коментар